lunes, 10 de diciembre de 2012

Murales contra la Violencia de Género/ Affiches contre la Violence à l'égard des femmes


Aquí están los murales que el alumnado ha realizado en los tres idiomas para mandar mensajes de esperanza ante esta lacra social que cada año acaba con la vida de mujeres. Les doy mi enhorabuena por la calidad de la mayoría.











Además, os presento también los relatos y haikus realizados por el alumnado de Lengua Española.





jueves, 22 de noviembre de 2012

25 novembre: Journée Internationale contre la Violence Conjugale

Bonjour!

El próximo 25 de noviembre se celebra el Día Internacional contra la Violencia machista. Tal y como se realizó el año pasado, desde las diferentes materias se intentará concienciar a nuestra alumnado para denunciar, detectar y reflexionar sobre esta lacra social que azota, cada año, a muchas mujeres de todo el mundo.

A partir de diferentes carteles y anuncios de televisión francófonos, el alumnado de 4º de ESO tendrá que realizar un documento similar.

Aquí os presento algunos de esos carteles en francés.





martes, 20 de noviembre de 2012

Carnets de voyages

Voilà les carnets de voyage de mes élèves!!!
La verdad es que hay una gran variedad de presentaciones, y en general están bastantes completos. Todavía quedan algunos y algunas rezagad@s, así que no olvidéis que es obligatorio entregarlos.

À bientôt!!!

martes, 9 de octubre de 2012

Au revoir nos amis belges!

Después de once días muy intensos en territorio belga, estamos de vuelta en nuestro centro y a partir de ahora habrá que reflexionar sobre todo lo vivido, aspectos culturales que hemos aprendido, progresos experimentados,... Antes de nada, tenemos que agradecer a todo el alumnado y familias que han acogido a los nuestros y sobre todo a la Coordinadora del Proyecto en el centro Saint Bénoît-Saint Servais, Dª Caroline Cuesta.

Intentaremos realizar, con la máxima brevedad posible, una recopilación de fotos y edición de vídeos que sirvan para mostrar a toda la comunidad educativa las principales actividades en las que nuestro alumnado ha participado durante su estancia en Lieja.

Al igual que durante el curso pasado, con motivo del 25 de noviembre y del 8 de marzo, se trabajará el tema de la Igualdad entre hombres y mujeres desde las diferentes materias.


Un saludo enorme.

miércoles, 12 de septiembre de 2012

Nuestra aventura belga

Ya no queda nada para que se haga realidad la actividad más importante del Programa Comenius: el viaje a Lieja que tendrá lugar del 25 de septiembre al 5 de octubre, donde nuestro alumnado será acogido por las familias de los chicos y chicas belgas que nos visitaron en marzo del curso pasado.

De nuevo recuerdo la documentación que será necesaria para la salida al extranjero de nuestros menores:
1-DNI/Pasaporte en vigor así como una fotocopia del mismo
2-Tarjeta sanitaria europea
3-Permiso de la Guardia Civil
4-Autorización parental (que se rellenará en la reunión del día 18)

Por último, os convoco para el martes 18 de septiembre a las 17:00 para informar a las familias de todo lo relacionado con este viaje.


lunes, 14 de mayo de 2012

Materiales Comenius sobre Coeducación

Como ya sabéis durante la visita del alumnado belga del centro Saint Benoît-Saint Servais, se llevaron a cabo diferentes talleres acerca de la igualdad entre hombres y mujeres que culminaron con la realización de diferentes materiales por parte del alumnado participante en el proyecto (2ºB y 3ºESO). Aquí tenéis una muestra de los más interesantes, que han sido presentados en el concurso Sex-Joven.






























Ojalá alguno de ellos sea premiado.

lunes, 30 de abril de 2012

Projet Comenius

La visita a España del centro Saint-Benoit-Saint Gervais en su blog.

Et voici la fameuse paëlla!


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l’auberge espagnole


Le dernier jour (vendredi 30/03), l’école partenaire de Miguel Crespo avait organisé une véritable «auberge espagnole»: chaque classe avait apporté un plat maison… en guise d’amuse-bouche. Le plat de résistance: trois paëllas géantes préparées par l’association de parents!
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Les élèves participant au projet Comenius


L’ensemble des élèves participant au projet Comenius — andalous et liégeois.
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Et voici les deux organisatrices de ce projet Comenius: Lola, professeur de Français à l’école cordouane, et Caroline, professeur d’Espagnol au collège liégeois. En arrière-plan, une vue magnifique de Cordoue depuis le Parador.
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Cordoue


Le pont romain de Cordoue, sur le Guadalquivir.
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Les ateliers sur le thème de l’égalité


«Violence de genre»: «25 novembre, journée contre la violence faite aux femmes», «Numéro contre la maltraitance: 016»…
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Les ateliers sur le thème de l’égalité


«Egalité entre Nord et Sud?» «L’égalité est un droit de tous»
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Les ateliers sur le thème de l’égalité


«Hommes + Femmes = Personnes», «Respect pour la femme», «Nous sommes tous égaux»…
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Les ateliers sur le thème de l’égalité


Quelques marques-page: «L’égalité est une réalité, non une chose qui se donne»…
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Les ateliers sur le thème de l’égalité


«Chaque personne a la même valeur»
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Les ateliers sur le thème de l’égalité


Le projet d’échange Comenius regroupe nos deux écoles autour du thème de la coéducation et de la tolérance. Dans cette optique, chaque groupe a réalisé un panneau, fruit des ateliers menés par les Espagnols et les Belges sur le thème de l’égalité. Bien entendu, ces groupes étaient mixtes — sexuellement et culturellement.


La igualdad, l’égalité; «Nous somme plus heureux ensemble», «La femme est le futur de l’homme»…
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Les élèves de 5C


Des élèves de 5C au cours d’Education Physique à l’école Miguel Crespo, située dans la localité de Fernán Núñez, à 30km au Sud de Córdoba.
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L’Alhambra


L’Alhambra de Grenade, «le château rouge» en arabe, est un ensemble de palais maures dont le premier date de 1238. Le site est classé patrimoine mondial de l’unesco.
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Grenade


Grenade, à 200km au Sud-Est de Cordoue: les drapeaux européen, andalou, espagnol, et grenadin.
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Cordoue


Le pont romain de Cordoue, construit en 45 avant notre ère, avec vue sur le quartier historique et la mosquée/cathédrale.
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La cathédrale de Cordoue


Dernier jour (vendredi 30/03): visite de la cathédrale de Cordoue — anciennement grande mosquée de Córdoba, avec ses 600 colonnes en marbre. C’est un des monuments majeurs de l’architecture islamique, témoin de la présence musulmane en Espagne du VIIIe au XVe siècle.
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Voyage à Cordoue et à Grenade.

Du 22 au 30 mars, les élèves de 5C sont donc allés à Cordoue et à Grenade, afin de rencontrer leur école partenaire. L’année prochaine, ce sont ces élèves espagnols que nous accueillerons dans notre Cité Ardente.

Deuxième jour (vendredi 23/03): La classe de 5C visite le village de Fernán Nuñez, localité de leur école partenaire pour le projet Comenius, à une trentaine de kilomètres au Sud de Cordoue.
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